22 juin 2024

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Horaires : de 20h00 à 22h00

Lieu : Palais des Arts et du Festival

Contact :Le Spot

Téléphone :0256278544


Tout au long de leur parcours scolaire ou professionnel, les Jeunes sont exposés à des situations orales au travers desquelles ils doivent, au-delà d’une simple présentation, exposer, argumenter, débattre. Les grands rendez-vous de leurs parcours en sont des exemples : oraux lors des épreuves nationales, entretiens de stage, entretiens professionnels.

La Ville souhaite les accompagner et les soutenir dans la préparation de ces étapes importantes.

À la croisée de deux domaines de formation majeurs (l’éducation artistique et culturelle et la formation à l’expression orale), ces temps sollicitent l’expression orale, le débat argumenté ainsi que la mise en voix, en geste et en espace de textes.

Par ailleurs, par les activités menées et au-delà des compétences spécifiques travaillées, chaque jeune pourra partager son ressenti, écouter, échanger, développer son esprit critique, s’émanciper et in fine construire une relation à l’autre et un projet commun.

Il est donc proposé aux écoles et établissement volontaires de s’inscrire dans cette démarche menée en partenariat avec l’association Farce Bleue.

5 ateliers seront proposés aux intéressés an amont des joutes oratoires :

Séance 1 : se découvrir et se constituer en tant que groupe au travers de jeux théâtraux

  • Exercice dominant / dominé d’Augusto Boal
  • Jeu d’improvisation

Séance 2 : le corps dans l’espace

  • « Le passage de la porte »
  • La circulation dans l’espace
  • La posture
  • Première lecture et proposition de texte

Séance 3 : la voix

Cette séance vise à travailler toutes les voix : voix nasale, voix de tête, voix d’avant-gorge, voix d’arrière gorge ainsi que toutes les nuances qui peuvent permettre de nuancer nos propos et les rendre dynamiques. Le phrasé sera également travaillé afin de rendre vivant ce que nous avons à faire parvenir.

Séance 4 : les textes

Travail à partir des textes choisis et direction des apprentis en éloquence

Séance 5 : amélioration

Travail à partir des textes choisis et direction des apprentis en éloquence. Mise en situation quasi-réelle

 

Localisation